Ивановский край издавна отличался высоким уровнем промышленного развития. Производство в этом регионе в XIX-ХХ вв. развивалось стремительно, быстро росла численность населения. Вместе с этим резко обозначались социальные проблемы. Для их решения была создана целая сеть благотворительных учреждений. Это были различные объединения, общества, попечительства, комитеты. Начиная с 1877 г. образовались 2 благотворительных общества, 4 церковно-приходских попечительства, 9 обществ и комитетов помощи раненым и их семьям, 13 обществ воспомоществования учащимся, 18 детских приютов и комитетов по призрению детей, 30 богаделен (домов престарелых). Среди этих учреждений были частные, церковно-приходские, муниципальные, ряд благотворительных организаций находился в ведении земств.

Благотворительность в Ивановском крае развивалась по четырем основным направлениям:
- призрения детей-сирот;
- помощь престарелым, больным   и инвалидам;
- поддержка малоимущих учащихся детей;
- помощь раненым воинам и их семьям.

Ивановская область сегодня является зоной экономического бедствия, и от этого страдают дети. В области проживает около 6 тыс. детей с ограниченными возможностями, проблемами которых занимаются и государственные, и общественные организации. В их число входит и Областная библиотека для детей и юношества.

Важнейшим направлением деятельности библиотеки является поддержка и стимулирование чтения, развитие творческих способностей детей, организация досуга и дополнительного образования детей из многодетных и малообеспеченных семей, сирот, инвалидов, детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев.

Обслуживание этих категорий пользователей ведется по комплексной целевой программе «Забота», разработанной совместно с Областным управлением социальной защиты населения администрации Ивановской области, Управлением социальной защиты администрации г. Иванова, Городским и Областным отделами по проблемам семьи и детства, Ассоциацией родителей детей-инвалидов, НИИ материнства и детства, Центра психологической поддержки детей-инвалидов, кафедрой экономики и финансов ИГХТУ.

Проводя работу среди детей с ограниченными возможностями, сотрудники отдела «Лингвист» ОБДЮ пришли к выводу, что она скорее носит не обучающий характер, а направлена на развитие уже сформировавшихся интересов наших посетителей.

Когда в 1996 году по программе «Дети России» приобретался компьютерно-лингафонный кабинет, родилась идея, что в кружках иностранных языков должны обязательно заниматься дети с ограниченными возможностями. И на первых порах довольно много таких детей посещало наши группы. Это были и слабовидящие дети, и дети, которые не могли самостоятельно передвигаться, их привозили родственники в коляске. Но и в дождь, и в снег, не пропуская занятий, приходили такие дети к нам. Сотрудниками отдела им была предложена новая программа «Английский через «Битлз» и позднее - «Английский через песни». В такой группе занимался незрячий молодой человек. Он поражал глубокими знаниями английского языка, музыкальностью, что помогало преподавателю без труда осваивать эту программу со всей группой. На праздновании пятилетия Медиатеки эта группа выступала с песнями на английском языке.

Детский отдел Фурмановской ЦБС

В нашем городе действует программа «Дети-инвалиды». В настоящее время в городе и районе 134 ребенка-инвалида, с различными заболеваниями, семей с такими детьми - 169. Мы понимаем, что они нуждаются в особой заботе и внимании, и также, как другие читатели, имеют право на получении информации.

В детской библиотеке сложилась определенная практика работы с детьми с ограниченными возможностями, совместно с отделом социальной защиты, социальной поддержки семьи, женщин и детей. Одна из задач библиотеки - дать больному ребенку проявить свои способности.

Очень важным нам представляется участие этих детей в творческих мероприятиях: выставках поделок и рисунков, литературных конкурсах.

В течение нескольких лет складывалась система работы по обслуживанию детей с ограниченными возможностями.

Сначала это было одно мероприятие в год, потом с работниками соцзащиты составили совместный план работы. Темы и формы разнообразны, и экскурсии, литературные конкурсы; семейные праздники, дни знаний в библиотеке.

Дорогие читатели! Ровно 5 лет назад, в ноябре 1999 года увидел свет первый номер нашей библиотечной газеты.

Идея создания своего периодического издания появилась в «тиши методического кабинета» ОБДЮ. Она задумывалась как краеведческое и методическое издание. Ее материалы адресованы сотрудникам библиотек Ивановской области и призваны помочь им в поиске полезной и интересной информации, необходимой для успешной работы.

За прошедшие пять лет было опубликовано немало разноплановых и разножанровых материалов, которые так или иначе связаны с библиотечной профессией.

На страницах вестника вы и сегодня увидите привычные рубрики «Родословная края», «Из кейса методиста», «Словарь». Радует и появление новых названий: «Творчество коллег», «Мастерская», «Компьютер в библиотеке», которые также стали традиционными.

Подведены итоги конкурса «Я - наследник», посвященного краеведческой работе в детских библиотеках области.

Всего на конкурс было прислано 10 работ: три материала прислала Кинешемская городская ЦБС (детский отдел ЦБС, филиалы № 1 и 5), детские отделы Шуйской и Вичугской городских ЦБС, детские отделы Тейковской, Фурмановской, Савинской районных ЦБС, а также МОК «Детская библиотека» г. Комсомольска и детский отдел Родниковской публичной библиотеки.

РЕАБИЛИТАЦИЯ - восстановление здоровья и трудоспособности лиц, физические или психологические способности которых были ограничены или потеряны после перенесенных заболеваний, физических и психических травм. (Словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. А.П. Евгеньевой. - М.: Русский язык, 1985. - Т. 3. - С. 688)

СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА - защита населения от социальных проблем путем комплексного содействия человеку со стороны государства, помощь как отдельным лицам, так и общественным организациям в разрешении этих проблем, начиная с периода вынашивания матерью ребенка и заканчивая моментом смерти и погребения человека.

С 85-летием
Ивановскую областную научную библиотеку
 
С 55-летием
Зеткину Нину Федоровну, заведующую детским отделом Фурмановской ЦБС

С 50-летием
Горелову Ирину Леонидовну, заведующую отделом научной обработки носителей информации ОБДЮ

ЦБС Вичугского района включает 19 библиотек, кроме центральной и детской в ней еще 17 филиалов. 3 из них расположены в крупных промышленных поселках Старая Вичуга, Ново-Писцово, Каменка. Ежегодно ЦБС обслуживает около восемнадцати с половиной тысяч читателей.

В системе насчитывается 37 библиотечных сотрудников, 22 из них - в филиалах.

Библиотеки района работают стабильно, ежедневно получая подтверждение своей востребованности от многочисленных посетителей.

Для поддержания такой стабильности библиотекарям приходится постоянно решать разнообразные проблемы, преодолевать всевозможные трудности, хорошо знакомые многим ЦБС.

Главная из них – недостаточное финансирование, а вследствие этого – весь стандартный набор проблем, связанный с комплектованием, благоустройством помещений, приобретением современного оборудования и т.д.

Продолжение. Начало см. Волшебная шляпа + 4 с. - 2004. - № 3.

Для викторины требуется кубик с разноцветными гранями: зеленый - о растениях, красный - о животных, синий - о птицах, желтый - о насекомых, белый - вопросы-фотозагадки, черный - экологические ситуации.

Правила игры: команды отвечают по очереди до первого проигрыша, кидая кубик и отвечая на вопросы выпавшего сектора.

Уважаемый односельчанин!

Сельская библиотека проводит сбор сведений об интересах и запросах жителей нашего села. Эти данные помогут определить, какую литературу приобретать в фонд библиотеки, какие газеты выписывать. Нам важно знать Ваше мнение о том, какие мероприятия должна проводить библиотека, как она может разнообразить досуг наших односельчан, в чем помочь им.

Вы очень поможете нам, заполнив эту анкету. Ваши искренние ответы позволят выявить круг проблем, которые требуют первоочередного решения, подскажут начинания, которые способны улучшить библиотечное обслуживание на селе. На ряд вопросов в анкете даны варианты ответов. Обведите кружком те, которые соответствуют Вашему мнению. Если ни один из предлагаемых вариантов ответов Вас не устраивает, напишите свой ответ. Фамилию указывать не обязательно.

Заранее благодарим!